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Configuración del aula Montessori para niños pequeños
Debemos dar al niño un entorno que pueda utilizar por sí mismo: un pequeño lavabo propio, una cómoda con cajones que pueda abrir, objetos de uso común que pueda manejar, una pequeña cama en la que pueda dormir por la noche bajo una atractiva manta que pueda doblar y extender por sí mismo. Hay que darle un entorno en el que pueda vivir y jugar; entonces le veremos trabajar todo el día con sus manos y esperar impaciente a desvestirse y acostarse en su propia cama.
Si estás considerando el enfoque Montessori para tu hijo, no tienes que esperar a que llegue el preescolar para empezar a animar a tu pequeño a pensar y actuar de forma independiente. Convierta el espacio de su hijo en un entorno de aprendizaje seguro e independiente con estos consejos para crear un dormitorio Montessori divertido y educativo.
Si tu objetivo es fomentar la independencia, es importante que las cosas sean sencillas y fáciles de manejar. El dormitorio de su bebé debe ser un lugar relajante en el que su hijo se sienta como en casa y en control. Piensa en tonos neutros y suaves, como el agua o el verde, y ten cuidado al introducir elementos con dibujos. Reduce el desorden al mínimo y elige accesorios que sirvan también de juguetes, como un bonito ábaco de madera o un juego de anillos apilables tallados a mano.
Diseño de aulas Montessori
Ya conoce el estilo educativo Montessori, pero por si acaso, se trata de la idea de que los niños aprenden mejor haciendo, un enfoque que se dice que ayuda a los niños a desarrollar habilidades de liderazgo, practicar la responsabilidad y ser más independientes desde una edad temprana. Pero, ¿sabías que este concepto también puede aplicarse a la forma de organizar y decorar la habitación de tu hijo? A continuación te explicamos cómo aplicar el estilo Montessori a un dormitorio y por qué podría ayudar a tu hijo a iniciarse en el aprendizaje.
Aunque es tentador diseñar la habitación de un niño en la guardería o en el jardín de infancia (vamos, ¿a que son geniales algunas de estas ideas de estanterías?), la mentalidad Montessori significa que hay que adaptar la decoración a la altura real del niño.
En otras palabras, si se tumba en el suelo (como lo haría un bebé) o se sienta en el suelo (la altura aproximada de un niño pequeño o de edad elemental), ¿qué puede ver? Y, lo que es más importante, ¿qué pueden alcanzar y agarrar sus pequeñas manos? A partir de ahí, toma nota del diseño, teniendo en cuenta que tu objetivo principal es crear un espacio que sea seguro, pero que también inspire la exploración independiente: la mentalidad Montessori.
Cómo montar un aula Montessori en casa
Cuando entre los días de escuela, ¿su hijo continúa con su educación y estilo de vida Montessori? Mantener la constancia en el método Montessori tanto en una escuela Montessori como en el hogar alivia cualquier confusión del niño de cómo y dónde comportarse y aprender. Para los padres que son nuevos en Montessori, el primer paso para aplicarlo en el hogar es COMENZAR. En el contenido a continuación, exploramos cómo aplicar efectivamente Montessori más allá del aula y en el hogar, respondiendo a las preguntas más frecuentes.
Es posible que veas imágenes de Pinterest con salas de juegos perfectamente decoradas, llenas de juguetes caros y de madera colocados en zonas de exposición elegantes pero sencillas. No hay ni un solo juguete que funcione con pilas en ninguna parte de esa habitación. Después de comparar una sala de juegos digna de una revista con su sala de juegos actual, puede sentirse desanimado en sus intentos de aplicar el método Montessori más allá del aula. ¡No dejes que eso te detenga!
Con el resto de los juguetes, coloque una parte de ellos en el almacén y fuera de la vista para que pueda rotarlos regularmente con los juguetes actualmente expuestos. La rotación de los juguetes ayuda a mantener el interés y la participación de tu hijo, ya que puedes poner regularmente cosas “nuevas” sin que se rompa el banco.
Entorno del aula Montessori
La iluminación natural, los colores suaves y los espacios despejados preparan el escenario para una actividad concentrada y tranquila. Los materiales didácticos se exponen en estanterías accesibles, lo que fomenta la independencia de los alumnos a la hora de trabajar. Todo está donde debe estar, transmitiendo una sensación de armonía y orden que reconforta e inspira.
Tampoco es probable encontrar paredes empapeladas con imágenes de colores brillantes de dibujos animados y personajes sindicados. En su lugar, es posible que vea pósters de un museo local, o fotografías enmarcadas o pinturas creadas por los propios alumnos.
Hay espacios bien definidos para cada parte del plan de estudios, como Lengua, Matemáticas y Cultura. Cada una de estas áreas cuenta con estanterías o mesas de exposición con una variedad de materiales atractivos entre los que los alumnos pueden elegir.
Hay espacios adecuados para la actividad en grupo y zonas en las que un alumno puede acomodarse solo. Algunas partes de la sala son abiertas y espaciosas, lo que permite a un niño de preescolar disponer de hilos de cuentas para contar, o a un alumno de primaria reflexionar sobre una línea del tiempo de 3 metros de largo.
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