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Tipos de cohesión
La cohesión en su sentido más amplio es “una relación semántica entre un elemento de [un] texto y algún otro elemento que es crucial para la interpretación del mismo” (HALLIDAY & HASAN 1994:8). Es, básicamente, el pegamento que mantiene unido un texto y marca la diferencia entre un conjunto de oraciones sin relación y un conjunto de oraciones que forman un todo unificado.
Mientras que el conjunto de oraciones de (1) parece tener sentido, es decir, podríamos encontrar fácilmente el cine si estuviéramos en la situación dada, el conjunto de oraciones de (2) no se califica como texto unificado, sino simplemente como tres oraciones completamente inconexas. No hay posibilidad de relacionar las tres frases de (2) entre sí, ni siquiera cambiando su posición.
La cohesión se produce cuando la interpretación de cualquier elemento de un texto o discurso requiere hacer referencia a algún otro elemento del mismo texto o discurso (HALLIDAY & HASAN 1994: 11). Un elemento “presupone al otro, en el sentido de que no puede ser descodificado eficazmente si no se recurre a él”. Cuando esto ocurre, se establece una relación de cohesión, y los dos elementos, el que presupone y el que se presupone, se integran así, al menos potencialmente, en un texto” (HALLIDAY & HASAN 1994: 4). En otras palabras, las oraciones están unidas por elementos relacionales que las combinan en un todo unificado que puede llamarse texto. Este proceso, que combina las oraciones en una unidad con sentido, se llama cohesión y puede subdividirse en las categorías: referencia, sustitución, elipsis, conjunción y cohesión léxica. “Cada una de estas categorías está representada en el texto por rasgos particulares -repeticiones, omisiones, ocurrencias de ciertas palabras y construcciones- que tienen en común la propiedad de señalar que la interpretación de [un] pasaje en cuestión depende de algo más” (HALLIDAY & HASAN 1994: 13).
Definición de cohesión
La cohesión léxica se refiere al significado del texto. Se refiere al modo en que los elementos léxicos se relacionan entre sí y con otros dispositivos de cohesión, de modo que se crea una continuidad textual. Tradicionalmente, la cohesión léxica (junto con otros tipos de cohesión) se ha investigado en textos individuales. Sin embargo, con la llegada de las técnicas de corpus, existe la posibilidad de investigar la cohesión léxica con referencia a grandes corpus. Esta colección de artículos ilustra una variedad de enfoques de corpus para la cohesión léxica. Las contribuciones tratan de la cohesión léxica en relación con la estructura retórica, los paquetes léxicos y la señalización del discurso, la entonación del discurso, la prosodia semántica, el uso de sustantivos de señalización y la teoría lingüística de corpus. El volumen también considera las implicaciones que los enfoques innovadores de la cohesión léxica pueden tener para la enseñanza de idiomas. Este volumen se publicó originalmente como número especial del International Journal of Corpus Linguistics, volumen 11:3 (2006).
Escritura de cohesión
Hay un fuerte vínculo colocal entre humo y pipa, lo que hace que la aparición de pipa en la línea 4 sea cohesiva.Palmer parte de la base de que la colocación está determinada en gran medida por el significado y a veces es bastante idiosincrática y no se puede predecir fácilmente en términos del significado de las palabras asociadas (1981: 76). Para facilitar la restricción de la colocación, también divide tres tipos de restricción colocacional. En primer lugar, algunas se basan totalmente en el significado o en el artículo. En segundo lugar, algunas se basan en el rango. En tercer lugar, algunas restricciones son colocacionales en el sentido más estricto (1981: 78).
Cohesión gramatical Según Halliday y Hasan (1976: 4), la cohesión se produce cuando la interpretación de algunos elementos del discurso depende de la de otro. Se concluye que un elemento presupone al otro. El elemento no puede descodificarse eficazmente si no se recurre a él. Además, su concepto básico es semántico. Se refiere a las relaciones de significado que existen en el texto. Así pues, cuando esto ocurre, se establece una relación de cohesión y los dos elementos, el presuponente y el presupuesto, se integran así en un texto. Halliday y Hasan (1976: 39) clasifican la cohesión gramatical en referencia, sustitución, elipsis y conjunción. Sustitución La sustitución es una relación entre elementos lingüísticos, como palabras o frases o, en otras palabras, es una relación en el nivel léxico-gramatical, el nivel de la gramática y el vocabulario, o la forma lingüística. También suele ser una relación en el enunciado más que en el significado. El criterio es la gramática
Conjunciones cohesivas
ResumenLa cohesión léxica se refiere a la unidad del texto percibida por el lector mediante el uso por parte del autor de palabras con significados relacionados (Halliday y Hasan, 1976). Este artículo informa sobre un experimento con 22 lectores cuyo objetivo era encontrar patrones de cohesión léxica en 10 textos. Aunque hubo mucha diversidad en las respuestas de la gente, identificamos un núcleo común del fenómeno, utilizando el análisis estadístico de los patrones de acuerdo y un experimento de validación. Los datos del núcleo pueden utilizarse ahora como un conjunto mínimo de pruebas para los modelos de cohesión léxica; presentamos un ejemplo que sugiere que los modelos basados en cadenas léxicas mutuamente excluyentes no serán suficientes. Además, creemos que los procedimientos para revelar y analizar los patrones de acuerdo de los subgrupos descritos aquí pueden aplicarse a los datos recogidos en otros estudios de tamaño comparable.
IntroducciónLa búsqueda de lo que hace que una lista ordenada de formas lingüísticas se convierta en un texto que pueda ser leído con fluidez por las personas se remonta al menos al trabajo seminal de Halliday y Hasan (1976) sobre la cohesión textual, y gana en importancia en la comunidad del procesamiento aplicado del lenguaje debido a la llegada de tareas como la generación de textos
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