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Qué es el diseño y la tecnología
Evaluar la presencia y la utilización de los equipos es una parte necesaria de la evaluación del impacto de la tecnología en las escuelas, pero no es suficiente. Un paso más en la evaluación consiste en determinar en qué medida las aplicaciones importantes para el funcionamiento de los centros escolares se ejecutan en estos equipos.
El término aplicaciones tecnológicas se refiere a los programas y sistemas que se ejecutan en los equipos de los centros escolares y que apoyan importantes funciones administrativas y de enseñanza. Las siguientes funciones representan las principales categorías de aplicaciones tecnológicas para los centros escolares y los distritos:
Ejemplos de tipos de aplicaciones que apoyan el desarrollo de habilidades de herramientas tecnológicas en entornos de instrucción: procesadores de texto; hojas de cálculo; software de bases de datos; autoedición; software de escritura de procesos; software de entrenamiento de teclado; telecomunicaciones; navegadores web y motores de búsqueda; autoría web; software de desarrollo de presentaciones; herramientas de programación, incluyendo compiladores e intérpretes.
Tipos de software/aplicaciones para apoyar las actividades administrativas básicas: Mejoras de capital (edificio y terreno); finanzas (contabilidad, presupuestos, nóminas, recursos humanos); servicios de alimentación; control de inventario; servicios de biblioteca (catalogación, circulación); seguridad de la red (cortafuegos, filtrado, transmisión segura de datos, aplicación de la Política de Uso Aceptable); aplicaciones de oficina; materiales para estudiantes (compras, inventario); gestión de registros de estudiantes (asistencia, evaluación, calificación); gestión de registros de profesores (asistencia, evaluación, certificación); transporte; otros programas y aplicaciones.
Qué es la tecnología
En la clase de educación tecnológica, los alumnos aprenden sobre la tecnología cotidiana haciendo cosas ellos mismos y experimentando con el aprendizaje de proyectos. Las habilidades tecnológicas son habilidades artesanales modernas que también pueden utilizarse para la expresión creativa.
La escuela debe dar a los alumnos las habilidades y los conocimientos que necesitan para poder influir en su futuro. La Clase de Educación Tecnológica apoya la alfabetización tecnológica de los alumnos, es decir, la comprensión de cómo se construye el mundo que nos rodea desde un punto de vista tecnológico.
La Clase de Educación Tecnológica es un modelo adecuado para diferentes niveles de enseñanza, en el que los proyectos forman un hilo conductor coherente para el aprendizaje. Es un continuo pedagógico que combina las asignaturas de forma significativa. En ocasiones, los proyectos pueden continuar de un grado a otro, evolucionando en el camino con las habilidades de los estudiantes.
La clase de educación tecnológica requiere un entorno de aprendizaje versátil, que incluya un espacio de taller y un entorno de trabajo digital. La clase orientada a la tecnología incluye espacio, tiempo, herramientas y materiales para trabajar con las manos, experimentar, así como la creatividad y el diseño a partir de problemas cotidianos.
Asignaturas con un
El diseño y la tecnología son una forma de hacer las cosas, una forma de pensar y, sobre todo, una forma de pensar de forma creativa. Nos esforzamos por ofrecer oportunidades a los estudiantes, de todas las edades en todo el plan de estudios, para que desarrollen sus capacidades, combinen sus habilidades de diseño y fabricación con el conocimiento y la comprensión con el fin de crear productos de calidad mediante la conversión de ideas y materias primas en los productos que todos necesitamos y utilizamos cada día de nuestras vidas, las cosas que vemos a nuestro alrededor.
El diseño y la tecnología es una asignatura lógica, creativa y práctica que proporciona a los jóvenes una experiencia de cómo funciona el mundo, cómo se hacen las cosas y cómo pensar de forma diferente. Es una asignatura rigurosa y desafiante que utiliza la creatividad, la imaginación y la innovación. Se trata de crear y desarrollar ideas y de saber cómo se hacen las cosas. Ofrece a los alumnos la experiencia de fabricar y evaluar los objetos que diseñan y les enseña los materiales y la tecnología con los que se fabrican los productos. El proceso de ser creativo, resolver problemas y asumir riesgos, sin tener miedo a intentarlo.
Diseño y tecnología
Los Estudios de Carrera y Tecnología (CTS) están diseñados para que los estudiantes de secundaria puedan explorar sus intereses y opciones profesionales. El CTS ofrece a los estudiantes oportunidades para desarrollar habilidades que pueden ser aplicadas en su vida diaria y mejorar su empleabilidad después de la escuela secundaria.
La Clasificación Nacional de Ocupaciones (NOC) 2011 es la fuente autorizada de información ocupacional en Canadá. Miles de personas la utilizan a diario para conocer los puestos de trabajo que se encuentran en el mercado laboral canadiense.
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Bienvenid@s a Trenmadridalicante.es, soy Carlos de la Cerda Gutiérrez, copywriter.
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